Ciclo cardíaco
Ciclo cardíaco 2
26/05/2011
24/05/2011
Objectivos 5ª Ficha de Avaliação
| Conhecer os constituintes do sangue |
| Conhecer as funções dos constituintes do sangue |
| Conhecer a constituição do sistema circulatório |
| Reconhecer o coração como o principal órgão responsável pela circulação sanguínea |
| Identificar as estruturas do coração |
| Compreender o funcionamento do coração |
| Explicar o ciclo cardíaco |
| Distinguir circulação pulmonar de circulação sistémica |
| Conhecer os diferentes vasos sanguíneos |
| Conhecer algumas doenças cardiovasculares (ex: hipertensão arterial, enfarte do miocárdio) |
| Conhecer alguns métodos e técnicas de diagnóstico de doenças cardiovasculares |
| Conhecer a morfologia do sistema respiratório |
| Compreender os mecanismos responsáveis pela ventilação pulmonar |
| Compreender o fenómeno da hematose pulmonar |
| Conhecer algumas doenças respiratórias ( ex: asma) |
| Conhecer os nutrientes orgânicos e inorgânicos |
| Conhecer as principais funções dos diferentes nutrientes |
| Conhecer a morfologia do sistema digestivo |
| Compreender as fases principais da digestão (digestão mecânica e química) |
| Reconhecer a importância das enzimas na digestão |
| Compreender como se processa a absorção intestinal |
| Explicar o destino das substâncias resultantes da digestão |
| Conhecer algumas doenças do sistema digestivo (ex: úlcera gástrica) |
| Conhecer alguns métodos e técnicas de diagnóstico de doenças do sistema digestivo |
23/05/2011
09/05/2011
11/04/2011
Relatório Científico
**Capa
Na capa devem constar os seguintes elementos (a capa não conta como página do relatório):
- nome da escola;
- disciplina;
- título do trabalho;
- identificação dos alunos (nome, nº e turma)
- identificação do professor
- data
**Introdução
Nesta secção deves fazer uma breve introdução teórica relativa ao tema em estudo.
**Objectivo
Nesta secção deves referir o objectivo da actividade prática.
**Protocolo Experimental
Esta secção deve ser subdividida em:
- Material (ou “Material e Reagentes” se for esse o caso): onde especificas o material (e
reagentes) utilizado na actividade prática;
- Procedimento: deves indicar todas as etapas que efectuaste durante a execução da
actividade prática.
**Resultados experimentais
Nesta secção deves apresentar os resultados da actividade prática. Sempre que possível
deves apresentar os dados em tabelas, quadros ou esquemas, de forma abreviada.
**Conclusão
Nesta secção deves apresentar uma explicação dos resultados obtidos assim como indicar
se os objectivos da actividade prática foram alcançados.
**Bibliografia
Nesta secção deves referir todos os livros que consultaste, por ordem alfabética,
respeitando o seguinte critério:
Autores. Título. Cidade. Editora. Ano.
Sempre que seja necessário indicar páginas da internet deves indicar, entre parêntesis, o mês e ano em que consultaste a referida página. Exemplo:
http://www.esec-reguengos-monsaraz.rcts.pt/
**Capa
Na capa devem constar os seguintes elementos (a capa não conta como página do relatório):
- nome da escola;
- disciplina;
- título do trabalho;
- identificação dos alunos (nome, nº e turma)
- identificação do professor
- data
**Introdução
Nesta secção deves fazer uma breve introdução teórica relativa ao tema em estudo.
**Objectivo
Nesta secção deves referir o objectivo da actividade prática.
**Protocolo Experimental
Esta secção deve ser subdividida em:
- Material (ou “Material e Reagentes” se for esse o caso): onde especificas o material (e
reagentes) utilizado na actividade prática;
- Procedimento: deves indicar todas as etapas que efectuaste durante a execução da
actividade prática.
**Resultados experimentais
Nesta secção deves apresentar os resultados da actividade prática. Sempre que possível
deves apresentar os dados em tabelas, quadros ou esquemas, de forma abreviada.
**Conclusão
Nesta secção deves apresentar uma explicação dos resultados obtidos assim como indicar
se os objectivos da actividade prática foram alcançados.
**Bibliografia
Nesta secção deves referir todos os livros que consultaste, por ordem alfabética,
respeitando o seguinte critério:
Autores. Título. Cidade. Editora. Ano.
Sempre que seja necessário indicar páginas da internet deves indicar, entre parêntesis, o mês e ano em que consultaste a referida página. Exemplo:
http://www.esec-reguengos-monsaraz.rcts.pt/
Trabalho para o 3ª Período (férias ou não!!)
Sistema Excretor: Tópicos
- o que é a excreção?
- quais os órgãos excretores?
- funções do sistema excretor?
- constituição do sistema excretor
- o que é o nefrónio? Estrutura do nefrónio.
- como se forma a urina?
- doenças do sistema urinário
- prevenção das doenças do sistema excretor
Pode ser feiro em Word ou Power point
(introdução, desenvolvimento, conclusão e bibliografia)
Envio para o email até dia 13 de Maio (aguardem resposta da minha parte a confirmar a recepção)
24/03/2011
Objectivos para a 4ª Ficha de Avaliação
Conhecer a constituição do sistema nervoso;Distinguir sistema nervoso central de sistema nervoso periférico;
Conhecer a constituição do encéfalo;
Compreender a importância do encéfalo;
Compreender a importância da medula espinal;
Identificar as estruturas principais de um neurónio;
Compreender como se processa o impulso nervoso: sinapse;
Estabelecer diferenças entre actos voluntários e actos reflexos/ involuntários;
Reconhecer a importância do sistema nervoso autónomo: simpático e parassimpático; Conhecer as principais glândulas endócrinas e algumas das suas funções;
Reconhecer o papel do sistema neuro-hormonal na coordenação do organismo;
Conhecer algumas doenças do sistema nervoso ( físicas e psicológicas);
Identificar comportamentos que afectam o sistema neuro-hormonal;
Conhecer alguns métodos e técnicas de diagnóstico de doenças do sistema nervoso
14/03/2011
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